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教育家抨擊作文教學弊端 母親難道都是一樣的？
2009-11-02
“為什么作文中的母親都是一個模式？別讓孩子從作文幵始‘第一次撒謊’。”昨日，國家總督學顧問、教育家陶西平在漢抨擊中小學作文教學中的弊端。陶西平在漢為教育界500余名代表作主題報告時說，某高校一名外教讓學生完成一篇英語作文，結果學生交的作業讓他感到非常吃惊。 “所有學生都非常輕松地完成了作業。”陶西平說，“因為他們從小學起就幵始寫這個內容，寫起來毫不費勁。” 但外籍教師的閱卷結果出乎意料，他質疑學生：“你們的母親難道都是一樣的嗎？難道她們從來沒有不負責過？母親從來就沒有自私過嗎？” “我記得韓寒說過一句話：‘人生的第一次撒謊常常是從寫作文幵始的。’現在的中小學教師在作文教學中教學生‘母親都是善良的’，所以每個孩子都寫了一個虛擬的母親，這讓外教覺得不可思議。”陶西平說。 他認為，現代社會中充滿各种各樣的矛盾，而教育是一個駕馭、引導的過程，學校應該在各种活動包括日常教學中引導學生明辨是非，培養正确的价值觀。“教育活動中一定要重視价值觀教育，否則社會將承擔沒有進行這种教育的后果”。 相關鏈接 陶西平，國家總督學顧問，中國教育學會副會長，中國民辦教育協會會長，聯合國教科文組織協會世界聯合會副主席、亞太地區主席。曾主編《教育評价辭典》，《多元智能与課程改革叢書》，著有《讓失敗率為零──教育改革的思考与實踐》、《一路走來──陶西平教育漫筆》。 陶西平（資料圖）
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